In diesem Kapitel geht es um das Planen individueller Fächerwahlen wie sie in modular aufgebauten Kursen, gymnasialen Oberstufen oder Hochschulen üblich sind. Sie erfahren hier etwas über

• Voraussetzung und Einrichtung der Unterrichtswahl
• Das Setzen und Kontrollieren der Fächerwahl
• Die kursübergreifende Fächerwahl

• Den Ausdruck des individuellen Teilnehmer-Stundenplans